Sprachbildung

Schule hat heute den Auftrag, alle Schülerinnen und Schüler zu befähigen, sich relevante Bildungsinhalte anzueignen und mit diesen produktiv umzugehen. Was alle Kinder benötigen, ist eine durchgängige und systemisch verankerte Sprachbildung, mit anderen Worten eine sprachbildende Unterrichtskultur. Dieser Auftrag benötigt eine ganzheitliche Sprachbildung als „Querschnittsaufgabe einer sprachsensiblen und interkulturellen Schulentwicklung“
(vgl. MSB 2021. Pädagogische Orientierung zur sprachlichen Bildung)

Sprachbildung an Schulen umfasst neben der Vermittlung von Fremdsprachen und dem Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) die Vermittlung der Unterrichtssprache Deutsch als Bildungssprache für alle Schülerinnen und Schüler.

Eine „Durchgängige Sprachbildung“ steht im Mittelpunkt eines jeden Unterrichtsfaches, da die gezielte schulische Erweiterung sprachlicher Fähigkeiten in der Bildungssprache Deutsch grundlegend für die Bildungslaufbahn von Kindern und Jugendlichen ist. Eine Übersicht der Akteurinnen und Akteure der durchgängigen Sprachbildung der Bezirksregierung Arnsberg finden Sie hier.

Das Büro Sprachbildung unterstützt Sprachbildungsnetzwerke, Schulen und Unterrichtende im Themenfeld der Sprachbildung. Eine Übersicht der Themen finden Sie auch auf unserem Poster "Gute Schule - durchgängige Sprachbildung" (pdf).

Der hier aufrufbare Orientierungsrahmen für Unterrichtsbeobachtungen mit dem Fokus Sprachbildung ist ein Angebot der Schulabteilung für Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulaufsichten zur Beschreibung des Verständnisses von Sprachbildung im Unterricht. Er dient als Instrument zur Konkretisierung und Unterstützung in Unterrichtsbeobachtungssituationen und Reflexionen.