Bezirksregierung
Arnsberg
Abgebildet sind mehrere Personen, die für ein Bild posieren. Sie halten eine Flagge mit der Aufschrift "I love Erasmus+" (zu Deutsch: "Ich liebe Erasmus+") hoch.
©Bezirksregierung Arnsberg / Jakob Terlau
Abgebildet sind mehrere Personen, die für ein Bild posieren. Sie halten eine Flagge mit der Aufschrift "I love Erasmus+" (zu Deutsch: "Ich liebe Erasmus+") hoch.
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Abgebildet ist eine Pinnwand, auf der unter anderem ein Herz abgebildet ist, in dem "EU" steht.
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Abgebildet ist eine Pinnwand, auf der die Ziele der Veranstaltung angepinnt sind.
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Abgebildet ist die Skizze eines Koffers. In dem Koffer stehen die Wörter "EU", "Jour fixe" und "professionelle Kommunikation".
©Bezirksregierung Arnsberg / Jakob Terlau
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Innovationsmanagement – Fortbildung: Professionelle Lerngruppen (PLG)

Am 29. November 2024 fand in Dortmund die Fortbildung „Professionelle Lerngemeinschaften (PLG)“ statt, Teil der Reihe Internationalisierung gestalten: Kommunikation, professionelle Lerngemeinschaften und Innovationsmanagement. Neben dem Team der EU-Geschäftsstelle Wirtschaft und Berufsbildung nahmen die Fachberaterinnen und Fachberater für Digitalisierung und Medienberaterinnen und Medienberater der Bezirksregierung Arnsberg teil. Ziel war es, PLGs als Instrument für Unterrichtsentwicklung und Teamarbeit zu fördern.

Nach einer Einführung zu PLGs und ihrer Bedeutung arbeiteten die Teams im Workshop „Blickwechsel“ an zentralen PLG-Merkmalen wie geteilten Werten, reflektierenden Dialogen und kollaborativem Arbeiten. Ihre Erkenntnisse hielten sie auf Post-its in der Canvas Methode fest und diskutierten sie. Im anschließenden Galerie-Gang wurden die Ergebnisse ergänzt und um Ideen zur Förderung der Teamarbeit erweitert.

Abschließend reflektierten die Teilnehmenden Herausforderungen und Potenziale der PLG-Merkmale für ihre Arbeit. Symbolisch „packten“ die Teams einen Koffer mit zentralen Elementen für ihren Weg als PLG.

Die Fortbildung brachte die Teams zusammen, förderte Austausch und gab praxisnahe Impulse, um PLGs als kooperative, lernorientierte Strukturen weiter zu etablieren.

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