Besondere Begabung - Ressource für Lehrkräfte

Besondere und hohe Begabungen bei Schüler*innen sind ein Thema, was nicht nur Eltern und Familien, sondern gerade auch Lehrkräfte in Zeiten immer größerer Diversität in Klassen besonders beschäftigt. Doch was genau bedeutet denn eigentlich „Hochbegabung“? Sind alle besonders begabten Schüler*innen gleichzeitig auch „Hochleister*innen“? Was bedeutet das für den täglichen Unterricht? Und sind alle besonders Begabten nicht irgendwie „komisch“?

Viele Mythen und Klischees haben in den letzten Jahren Einzug gehalten in die Diskussion zum Thema „besondere Begabung“. Einen klaren Weg zum Umgang mit besonders begabten Kindern und Jugendlichen im Dschungel der vielen und oft unterschiedlichen Meinungen, Empfehlungen und Bedürfnissen aller Beteiligter zu finden, kann Lehrkräfte vor diverse Herausforderungen stellen.

Die Fragen und Antworten zum Thema Begabung (siehe Downloads) sollen helfen, Lehrer*innen nicht nur den Überblick zum Thema zu erleichtern, sondern vor allem hilfreiche Praxisanregungen für den schulischen Alltag zu finden. Anhand konkreter Fragestellungen finden sich sowohl Informationen zu gut belegten Fakten aus der Begabungsforschung, als auch Ideen und Empfehlungen zur Umsetzung dieses Wissens im direkten Umgang mit besonders begabten Kindern und Jugendlichen.  Im Fokus bleibt dabei stets das Ziel, Lehrkräfte in ihrer praktischen Handlungssicherheit zu unterstützen und ihnen einen anregenden und dennoch entspannten Umgang mit besonders begabten Schüler*innen zu ermöglichen.